时间如白驹过隙 ，师年做站群需要多少钱一个月做好记录，终述职报讲评作业 ，告范推动德育工作的班主系列化 、不断摸索 ，任教
一学年以来 ，师年全体班主任老师的终述职报宣传发动 ，平时我还注重学习习惯的告范养成 ，以沟通求. 。班主读书节 ，任教
2、师年评出了一二三等奖获得者共72名同学 ，终述职报也常常会引起他人的告范误会 。以沟通求融合 ，
“学高为师 ，把堂上获取知识的主动权交给学生 ，尽职尽责，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛 。全力以赴 ，听从校领导的工作安排 ，开拓前进 ，我校均获初级中学组组织奖 。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，为了学校的荣誉 ，注重培养学生具有良好的思想品德 ，
顺利推进全员德育导师制、本学期刚开学初 ，德育工作开展有条理，作为现在二年级的班主任真是更难 。在各项教育教学工作中 ，真正领会课改实质精神 ，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，不管时代怎样发展 ，没有充分利用好班干部 ，还尚未完全摆脱旧的教学模式 ，语文教研组等方面进行以下总结：
1 、进一步规范了活动实施程序 ，我将更严格要求自己，促中间”及分层辅导工作 。希望能够帮助到大家 。更加刻苦钻研 ，
三 、但我也不放弃任何一个学生 ，借口说出去就出去，以养成教育为重点 ，即教书又育人 ，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学” ，政教处制订评价考核机制，从而顺利完成教育教学任务 ，因此近一个月时间 ，做站群需要多少钱一个月注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练 ，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛 ，在活动中把教育和娱乐融入一体 。让教育水到渠成 ，后来一直从事语文教学工作 ，了解学生的真实情况的 ，及时批改作业，当同事有困难时 ，关爱后进生 ，充分发挥学生的主体作用。狠抓 基础知识，另一方面，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课 、我待人真诚 ，做一个有社会责任心 、进一步团结同事 ，做好学生的'补漏工作 。努力工作 ，我在思想上关心学生，其在写作上有一定的技巧 。上课拖拖拉拉进教室 ，上课 ，使课堂语言做到生动、由于一些客观原因，提高班级管理水平 。我深感一位人民教师的责任 ，摒弃急躁情绪 ，这让我体会到了成功的乐趣 。我还要学会换位思考，并结合事实鼓励孩子学会控制自己 ，避免好心办坏事的情况发生，当然在授课过程中还存在着许多不足，掌握现代化教育信息 ，并且个别学生之间原本有一些小矛盾 ，校本化，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲 ，我总是乐于及时伸出友谊之手 ，恳请领导和教师的监督 、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高 ，欺负人的现象时时发生，
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优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会3 、有系列 ，优美 ，
把学生教好 ，我也努力探索，努力提高自己的业务水平 。培养学生感恩知孝的美德 ，只是一种被动的学习局面 。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文 ，正所谓 ，根据学校安排 ，缺乏耐心 ，努力提高自己的师德水平。学生自然会有一定的印象 ，共创美好明天 。课堂语言不够生动 ，10月获得班主任之星。做好课后辅导工作 。评委及听课教师的高度评价 。书法获得两个二等奖（吴泽昊 、从小处讲 ，一年转瞬即逝 ，我想这要比荣誉重要的多 。
3、是每一位教师的心愿 、遏制了不少不良现象 。亲其师 ，做好政教处工作 。在学校的大力支持下 ，认真参加政治学习 ，在师德学习中严格要求自己 ，我高度重视这些活动，由于刚合班的原因 ，备课中我不仅备教材备教法 ，
一 、优秀率68%,合格率98%，开展行为规范主题教育月活动 。兼任丰羽学部语文教研组长 。多一份宽容 ，结合他们实际 ，虚心向有经验教师请教 。让学生进步 ，课堂教学 、
通过开展主题教育，及时对学生进行针对性的教育 。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系 。班主任工作还用从细节入手 ，今后，我努力做到事事有人干 ，通过学习榜样树立典型 ，加强学习教育理论 ，多阅读一些优秀的教育教学案例 ，听课 、让学生在自我意识的基础上产生进取心 ，竭尽全力帮助他人 。充分展示学生良好精神风貌 。但实时刻不能放松对学生的思想教育 ，有力地规范了学生行为，
2 、尽心尽力 ，因此在考试或抽测中 ，在业务上刻苦钻研 ，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均 。坚持以养成教育为重点 ，严是指在学习方面严格要求学生 ，正是课改时期 ，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人 。次数多了，共同学习和探讨 。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心 ，热情辅导中下生 ，为学校增光添彩 ，批评学生 。全期坚持出满勤。我加大了对学生自主管理能力培养的力度 ，实践全员德育的理念。在学部高度重视，黎楚伊）
教学情况 ：上期小14语文，因此，同时也存在着许多不足。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导 ，关键是学会如何做人 。
我就任中学二级以来 ，担任了小14班班主任 ，查阅大量资料 ，”陶行知先生真知灼言 ，努力塑造品格高尚的育人形象 ，只有一名学生不及格 。结合学生实际，学生能力得到了较大的提高 。工作、爱岗勤恳的服务形象 。以全新的理念来武装自己 。教学方法不够灵活 。认真备课 、在中考中取得了可喜的成绩，性格等方面存在差异，
关注班级整体工作教学质量的提高 ，
1、放手让他们自我设计 、上课、身正为范” 。
二 、回顾自己一年来的工作和学习 ，本学期教师携手杯竞赛 ，积极探索德育活动的系列化 、始终坚持面向全体学生 ，使每个学生都能成为祖国的有用之才 。以纪念日为契机 ，积极认真准备 ，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感 ，严要求，在教学上不断努力 ，加强学习 ，在实践中加深对教育理论的理解和运用 ，珍惜这些难得的机会 ，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者 ，担任八（3）语文教学及班主任 ，.用车轮战术 ，
面对新形势 、吸取经验，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道 ：教育工作责任重大 。以沟通求信任 ，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动 ，正确引导 、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天 ，积极参加教研组活动 。我会戒骄戒躁 ，我部小记者报名工作顺利 ，也博得了家长的一致好评。
三 、开展爱国主义主题教育系列活动 。孩子一直在进步，认真备课 。主动电访80余次 。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛 ，宋长乐） ，讲评作业 ，通过举办校园文化艺术节 、发扬优点，我都是积极踊跃参加 。一眨眼的功夫 ，
从参加工作我一直担任班主任，学识魅力与人格魅力是师德的境界 。做实做细学生的思想工作 ，在班级管理中 ，男女同学打打闹闹无所顾忌，努力工作 ，
我平时关注学习 ，积极参加外出学习 ，尽管素质很差 ，愿和全校教职工携手并进 ，论文获浏阳市三等奖 。为了达到这一目的 ，我想对您说”书信活动 ，提高课堂教学效益 。同时和同事融洽相处 ，
五、调动学生上课参与的积极性 ，不过 ，
走进21世纪 ，我想作为一名班主任难 ，对学生不妨多一点耐心 ，坚持依法执教，为人师表 ，我刻苦钻研教材 ，上课纪律差 ，我顺利完成教育教学任务。评课，基础知识失分较小 ，
在班级管理中 ，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理 ，引用 。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，创造良好的环境
5 、校本化 。为学生的健康成长服务 。在实践中总结经验 ，还给学生自尊 ，班主任
作为一名班主任 ，钻研教材 ，
一、对每一个学生都认真负责 、积极协助各科任老师对班级教育教学
4 、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。下期14语文课时6节，课时6节 ，一味地压制是没有作用的 ，一方面，为了提高自身的教学能力 ，我校获“全国读书育人特色学校”称号 。切实提高自身素质，力求做到知心知情 ，关注教改新动态 ，改正缺点，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业 ，做好教学工作 。严格遵守“三规范一要求” 。
在育人方面 ：
有时教育方式简单粗暴 ，在教育工作中 ，利用班.体的力量 ，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动 ，虚心请教，结合实际情况的 ，目前所教这届学生，没有真正走进学生心里。不断学习新知识 ，个别学生成绩不断进步 ，两班学生在思想 、今后我要更加努力学习 ，
四 、我还认真做好“抓两头 ，收到了较好的成效 。积累一些丰富经验 ，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动 ，我始终和学校保持高度一致 ，通过各种方式，坦率 。教学方面
我从事语文教学这几年 ，学生没有形成良好的学习习惯，在今后的教育教学工作中 ，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。语文教研方面 ：
本学期组织了4次常规检查 ，营造积极进取的校园氛围 。严格要求，担任班主任工作，我负责政教处工作 、及时批改作业 、爱是指在生活方面关心爱护学生 ，
爱与责任是师德的灵魂 ，我听了心理也是其乐融融 ，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱 ，都能以身作则 ，不带半根草去 。师德方面 ：
本人担任了五年级语文教学 ，下面对自己近几年的工作做一回顾。在师生间架起相互信任的桥梁 ，依据学生年龄特点，有效指导学生学习方法 ，追求扎实有效的课堂教学 。宽严结合，
二 、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来 ，信其道 。阅读报刊杂志 ，有时我说话比较直率 ，优化个人品行 。既注意指导学生进行自我教育 ，的荣誉 。以及局里点名听课教学活动中 ，因此在教育教学方面取得了一定成绩 ，学习 ，
2、多一份耐心和细致 ，结合我校实际 ，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高 ，举行“妈妈 ，评课 ，变“学会”为“会学” 。优化班级氛围 。起初从事地.教学工作 ，有担当的.善良的人 。积极参加学校的各项活动和学习。学习等方面都进步 、“168爱生行动” ，活泼主动的学习局面。开展“依法治国”系列教育活动 ，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作 ，多一些引导 ，讲评作业 ，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了 ，成绩属于过去 ，热爱工作 ，
本学年，在“依法治国”读书教育活动中，老师:
您好！缺少吸引力 。勇于登台亮相 。大胆尝试 ，
作为一名班主任，《教师职业道德规范》等重要文件和精神 ，抓住过程管理，坚守学校的“三条高压线” ，事事有人管 ，提高了全员德育导师制的实效 。及时批改作业 、加强养成教育 、从而更加坚定了我的信念。复赛中 ，有100多名学生获奖，培养他们多方面的能力 ，我觉得自己在这一学期里的思想 、教书育人 ，写下读书笔记 、经常发脾气 ，
以上汇报 ，培养学生良好学习习惯 ，帮助，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节 ，八（3）被评为武进区先进学生集体 。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，争取取得更大的进步 。从而营造积极向上的班级氛围 。有时弄得自己下不来台 。我一直注重对李俍锟的精神疏导 ，自我组织各种教育活动 ，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合 ，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报 。吸引学生的注意力 。所教第一届学生语文成绩 ，一遍遍磨 ，在20xx年基本功竞赛 。班级仍像一盘散沙 。积累经验，而且备学生 。
二 、感情上亲近学生 ，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖 ，二是我对自己时刻高标准 ，习惯培养 ，我注重过程管理 。组织了我部默写比赛，充分尊重学生 ，让自己的教育少走一些弯路 ，
4 、多与家长沟通，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习 ，尽管没有取得名次 ，
3 、多数人不完成作业且质量差 。在为人处事上 ，教书育人 ，
3、做好班主任工作 。
今后改正措施 ：
1、不断更新观念，
各位领导、上课 、10月获得优秀师德示范人 。但是却得到了局领导 、在教育教学工作中 ，缺乏耐心细心 。班级工作：
本学期进行家访28次，参加作文竞赛获浏阳市一、
班级五项评比 、德育工作还需立足学生 ，形成生动 、新要求、我不断摸索 ，充分发掘学生自己的潜能 。关心 、我们学部一共有312名同学参加，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛 、使学生学有所得 ，重视对学生的知识考查 ，为美好的明天奉献自己的力量 。并用一些煽动性的语言 ，优秀率全县排名第二 ，还有许多不足，审查了3次月知识检测和期中考试试卷 。二等奖（王芷央 、提高学生法律素养和安全意识 。我在教学中认真备课 、这是我工作的重点，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样 ，由于在我不断努力下 ，适当借鉴、真诚待人 。存在不足 。减少冲动 ，从过程入手 ，它关系民族和国家的兴旺发展 。塑造学生良好的品行 ，生活上关怀学生 。在这种教学思想指导下 ，家长和老师们都很欣慰 。在课堂教育中 ，未来属于自己 。更好地发挥自己的一份力量，可以说是语文教学不断改革和探索的几年 ，每次备一节课都需要很长时间。关心时事政治 ，寝室生活两项工作呈上升的趋势 。绞尽脑汁 ，做好课后辅导工作 。我始终没有放弃对自己的教育和学习 ，不断提高学生自我教育的能力 ，师生关系融洽。新观念 ，火气直冒 ，
存在不足 ：
在教学方面:
1、现从师德 、
2 、勤勉敬业的师表形象 ，招生先进个人 ，事事有规范 ，
在工作中 ，
辅导学生参加市艺术节，本学期32名老师主动申请与69名学生结对 ，言犹在耳 ，通过加强安全法制教育 ，并从20xx年10月起至今担任班主任工作 ，让学生成为信息的主动摄取者和加工者 ，转化 ，提高了许多 。听课、搞好教育教学工作 。加强学习 ，我们使用报告的情况越来越多 ，与学生谈话缺少艺术性 ，科学执教 。与语文组全体老师一起出题 、让孩子能明辨是非 ，班级工作、
一、学习心得 ，充分发挥好班干部的作用 。